Dazibao offre l’occasion aux élèves d’amorcer une réflexion et de s’exprimer sur des réalités telles Les gangs de rue, les fugues et la violence chez les jeunes. Pour aborder ces thématiques, les élèves assistent à la fugue, spectacle à la fois musical, théâtral, festif et tragique. Avant la présentation du spectacle, un comédien de la compagnie Qui va là vient en classe pour préparer les élèves à saisir le message et la démarche artistique. Ensuite, des intervenants sociocommunautaires (Maryse Legagneur et Nantali Indongo) animent un atelier en classe en lien avec les thématiques abordées durant les spectacles. Finalement, inspirés par La Fugue et accompagnés par un artiste en arts visuels, les élèves s’expriment en réalisant un Dazibao collectif et une bande sonore. Les artistes Eugénia Reznik d’origine juive ukrainienne et Léonel Jules d’origine haïtienne proposent aux élèves leur univers pictural pour la réalisation du Dazibao.

Le Dazibao consiste en une surface appelée à intégrer le texte et la peinture. Des ateliers de créations s’organisent autour du texte et les arts visuels. L’objectif consiste en une fusion de ces deux registres. Voilà pour une définition de notre Dazibao. Les arts plastiques pour une expérimentation des notions de base de la peinture telles la transparence et l’opacité; le contraste, la juxtaposition, la superposition et l’usage de la couleur. La réflexion textuelle des enfants sous la forme d’un «tag» génère à titre d’exemple  le mot Respect.  Au cours des ateliers qui se tiennent pendant 4 mois environ, le mot ou «Tags» évoque l’unanimité au sein d’un petit groupe et représente ce groupe dans l’œuvre à faire. Art-Média présente quelques-uns de ces mots dans le Dazibao de Eugénia Reznik et le  Dazibao de Léonel Jules.

Organismes responsables

Programme de soutien  l’école montréalaise du ministre de l’éducation, du Loisir et du Sport du Québec, Qui Va Là et la Société de musique contemporaine du Québec, Maison de la culture Parc-Extension-Villeray-Saint-Michel et la Maison de la culture Montréal-Nord,

Dazibao provides an opportunity for students to begin thinking and speak on issues such as street gangs, the runaways and youth violence. To address these issues, students attending the «La fugue», shows at once musical, theatrical, dramatic and festive. Before the presentation of the show, a comedian from the company «QUi va là»  joins the classroom to prepare students to understand the message and the artistic process. Afterwards, the councillors (Maryse Legagneur and Nantali Indongo) run a workshop class in connection with the themes discussed during the performances. Finally, inspired by «La Fugue» and accompanied by a visual artist, students express themselves by achieving a collective Dazibao and audiotape. Artists Eugenia Reznik of Jewish Ukrainian descent and Jules Léonel of Haitian descent offer their pictorial universe for the creation of Dazibao.

The Dazibao is an area known to integrate text and painting. Creative workshops organized around the text and the visual arts. The goal is a merger of these two. That is a definition of our Dazibao. Fine arts for testing the basics of painting such as transparency and opacity, contrast, juxtaposition, superimposition and the use of color. Text reflection of children in the form of a «tag» generates for example the word Respect. During the workshops held for 4 months, the word "Tags" refers to a unanimity among a small group and represents this group in the work being done. Art-Media  presents some of these words in the Dazibao of Eugenia Reznik and Dazibao of Léonel Jules.